能動形動詞」タグアーカイブ

能動形動詞過去

能動形動詞過去は、完了体動詞と不完了体動詞の両方から作られます。
尚、能動形動詞の語尾は、現在はщなのに対し過去はшとそれぞれ別のアルファベットを使います。

1)作り方
①動詞の過去語幹が母音に終わる場合 過去語幹 + -вший

 不定形  過去語幹  能動形動詞過去  意味
 читать  чита-л  чита-вший  読んでいた
 прочитать  прочита-л  прочита-вший  読み終えた
 писать  писа-л  писа-вший  書いていた
 написать  написа-л  написа-вший  書き終えた
 вернуться  верну-лся  верну-вшийся  帰った

*-ся 動詞から作られる能動形動詞現在形は、常に-сяになります。

②動詞の過去男性単数形が子音に終わる場合 語幹 +ший

 不定形  過去語幹  能動形動詞過去  意味
 принести  принёс  принёс-ший  持って来た
 унести  унёс  унёс-ший  持ち去った
 помочь  помог  помог-ший  助けた
 *идти  шёл  шед-ший  行った(徒歩で)
 *прийти  пришёл  пришед-ший  やって来た(徒歩で)

*идти の能動形動詞過去は、特殊な変化で-шедшийになります。
*идтиに接頭辞の付加された形(прийти, войти等)は 接頭辞 +-шедшийになります。

 2)用法

 спавший мальчик
 
眠っていた少年
 игравшая девочка
 
遊んでいた少女
 мальчик, читавший книгу
 
本を読んでいた少年
 девочка, прочитавшая книгу
 
本を読み終えた少女

☆形動詞構文は関係代名詞を用いて書き換えることができます。
以下の文章を関係代名詞を用いて書き換えて下さい。

 Это поэт, написавший хорошие стихи.
 
Это поэт, который написал хорошие стихи.
 Мы были в гостях у поэта, написавшего хорошие стихи.
 
Мы были в гостях у поэта, который написал хорошие стихи.
 Мы подарили цветы поэту, написавшему хорошие стихи.
 
Мы подарили цветы поэту, который написал хорошие стихи.
 Я хорошо знаю поэта, написавшего хорошие стихи.
 
Я хорошо знаю поэта, который написал хорошие стихи.
 Она знакома с поэтом, написавшим хорошие стихи.
 
Она знакома с поэтом, который написал хорошие стихи.
 Они говорили о поэте, написавшем хорошие стихи.
 
Они говорили о поэте, который написал хорошие стихи.

☆練習問題

[hidepost=1]

1.

Она любит книги писателя, написавшего эти романы.

2.

Вы не заметили письма, лежавшего на столе?

3.

Молодые люди, видевшие как играет Шарапова, никогда не забудут её.

4.

Японские студенты, приехавшие в Москву, посетили МГУ.

5.

Туристы, опоздавшие на сеанс, решили не входить в театр.

6.

Они внимательно слушали президента, отвечавшего на вопросы журналиста.

[/hidepost]

能動形動詞現在

1)作り方
・不完了体動詞の現在語幹 + -ющий (第1変化)
・不完了体動詞の現在語幹 + -ящий (第2変化)

 不定形  現在語幹  能動形動詞現在  意味
 читать  чита-ют  чита-ющий  読んでいる
 говорить  говор-ят  говор-ящий  話している
 писать  пиш-ут  пиш-ущий  書いている
 давать  да-ют  да-ющий  与えている
 лежать  леж-ат  леж-ащий  横たわっている
 заниматься  занима-ются  занима-ющийся  従事している

*変化は хороший と同じです。
*-ся 動詞から作られる能動形動詞現在形は、常に-сяになります。

2)用法

 спящий мальчик
 
眠っている少年
 играющая девочка
 
遊んでいる少女
 мальчик, читающий книгу
 
本を読んでいる少年
 девочка, прочитающая книгу
 
本を読んでいる少女

*形動詞が単独で名詞を修飾する場合は、名詞の前に形動詞をおきますが、補語や状況語を伴う場合には、ふつう、コンマで区切って後ろから修飾します。

☆練習問題

[hidepost=1]

①以下の文章を日本語に訳してください

1.

Ассистент помогает студентам, решающим трудные задачи.

2.

Дочь видит мать, готовящую обед.

3.

Я пригласил на концерт студентов, интересующихся музыкой.

4.

Они читали об учёных, изучающих о космосе.

5.

Это наш новый завод, выпускающий автобусы.

6.

Студенты, занимающиеся русской литературой, устроили литературный вечер.

7.

На конгрессе выступали учёные, изучающие экологию Каспийского моря.

8.

Курящий человек никогда не будет старым, потому что он умрёт от табака в молодосити.

9.

Студенты подарили цветы русскому поэту, пишущему хорошие стихи на японском языке.

[/hidepost]

形動詞

動詞から作られた形容詞を形動詞といいます。
名前の通り、動詞と形容詞の機能を併せ持っています。
形動詞は能動形動詞被動形動詞の2種類があり、それぞれ現在、過去の2つの時制に分かれます。
形動詞も形容詞と同じように名詞を修飾します。
被修飾語とは性、数、格が一致します。

 意味
 能動  現在  ~しているところの
 過去  ~していたところの、~し終わったところの
 被動  現在  ~されているところの
 過去  ~されたところの
 動詞  形動詞  意味
 能動  現在  читать  читаюший  読んでいる
 過去  читать  читавший  読んでいた
 被動  現在  читать  читаемый  読まれる
 過去  прочитать  прочитанный  読まれた

*文体的には被動形動詞過去以外は文章語的で口語的ではありません。

能動形動詞
能動形動詞現在

1)作り方
・不完了体動詞の現在語幹 + -ющий (第1変化)
・不完了体動詞の現在語幹 + -ящий (第2変化)

 不定形  現在語幹  能動形動詞現在  意味
 читать  чита-ют  чита-ющий  読んでいる
 говорить  говор-ят  говор-ящий  話している
 писать  пиш-ут  пиш-ущий  書いている
 давать  да-ют  да-ющий  与えている
 лежать  леж-ат  леж-ащий  横たわっている
 заниматься  занима-ются  занима-ющийся  従事している

*変化は хороший と同じです。
*-ся 動詞から作られる能動形動詞現在形は、常に-сяになります。

2)用法

 спящий мальчик
 
眠っている少年
 играющая девочка
 
遊んでいる少女
 мальчик, читающий книгу
 
本を読んでいる少年
 девочка, прочитающая книгу
 
本を読んでいる少女

*形動詞が単独で名詞を修飾する場合は、名詞の前に形動詞をおきますが、補語や状況語を伴う場合には、ふつう、コンマで区切って後ろから修飾します。

☆練習問題

[hidepost=1]

①以下の文章を日本語に訳してください

1.

Ассистент помогает студентам, решающим трудные задачи.

2.

Дочь видит мать, готовящую обед.

3.

Я пригласил на концерт студентов, интересующихся музыкой.

4.

Они читали об учёных, изучающих о космосе.

5.

Это наш новый завод, выпускающий автобусы.

6.

Студенты, занимающиеся русской литературой, устроили литературный вечер.

7.

На конгрессе выступали учёные, изучающие экологию Каспийского моря.

8.

Курящий человек никогда не будет старым, потому что он умрёт от табака в молодосити.

9.

Студенты подарили цветы русскому поэту, пишущему хорошие стихи на японском языке.

[/hidepost]